La consideració del servei en la construcció de la identitat professional dels estudiants de nou ingrés en la Facultat de Belles Arts

ponencia seleccionada como ejemplo de buenas prácticas en la universidad de barcelona para la jornada de la innovación a la consolidación de buenas prácticas docentes, institut de ciències de l’educació (ICE), Universitat de barcelona y escola d’administració pública de catalunya, 5 de marzo de 2017.

Autores: Eva Gregori Giralt y José Luis Menéndez Varela

Jornada completa

Palabras clave: aprendizaje-servicio, identidad, Bellas Artes, proyectos.